Scuola dell’Infanzia Paritaria “SAN GIOVANNI BOSCO” – Cavolano

I punti fondamentali della progettazione sono: -l’elaborazione di piani personalizzati; -la continuità orizzontale con il coinvolgimento della famiglia e dell’extrascuola; -la collegialità delle insegnanti; -l’organizzazione degli spazi e dei tempi. -l’adozione di uno stile sperimentale: la scuola diventa così luogo di esplorazione, di ricerca e sperimentazione per bambini e adulti.

La nostra scuola lavora per ipotesi progettuali. La progettazione didattica: -è flessibile e aperta; -è coerente con la plasticità ed il dinamismo dello sviluppo infantile; -è capace di sollecitare tutte le potenzialità, i linguaggi, le forme di intelligenza; -si mette a punto sui ritmi di apprendimento e di sviluppo dei bambini.

- Pratica psicomotoria - Il progetto Biblioteca - L’approccio alla Lingua Inglese - Il progetto Ortoteatro - La propedeutica Musicale - Il Corso d’Acquaticità

Nelle attività di sezione è obiettivo primario la strutturazione degli spazi e l’organizzazione dell’attività per piccolo gruppo come mediatori di apprendimento e relazione. L’ATELIER in piccolo gruppo si caratterizza come ambiente favorevole per esprimere il pensiero creativo e divergente nel rispetto dei tempi e delle capacità individuali. E’ un luogo privilegiato di scoperta di materiali (in particolare materiale di recupero), organizzati in modo che i bambini li possano utilizzare in modo autonomo e consapevole, al fine di abituare ad una mentalità legata al riciclaggio e al non spreco. Il bambino all’interno dell’atelier e delle sezioni è invitato a reinventare il significato del materiale di scarto che ha oramai perso la funzione per la quale è nato. È strutturato a piccoli gruppi nel rispetto dei tempi e delle capacità individuali.